Християнство.бг
Чуждестранни мисионери, говорещи развален български, обикалят детски градини и училища в община Садово, Пловдивска област. Обясняват, че искат да разказват на децата приказки за доброто, а на по-големите да говорят за добродетели и религии, съобщава пловдивската медия „Марица“.
В училището в с. Караджово цитирали дословно името на новия предмет, който МОН възнамерява да въведе като задължителен. А в детската градина в с. Катуница също искали да говорят с децата за доброто.
Родителите са притеснени. Директори допускат, че секти използват шума около идеята за въвеждане на новия задължителен предмет в училище.
Посещенията са всели смут сред част от родителите. Те са категорични, че е недопустимо съмнителни хора да влизат в детските заведения.
Директорката на ДГ „Свобода“ Атанаска Кротева успокои, че ситуацията е била различна и се интерпретира по неподходящ начин. Тя разказа, че в понеделник децата от втора, трета и четвърта група били събрани на двора, за да им разкажат учителите за предстояща инициатива в детската градина. Там била и директорката.
Колеги й съобщили, че на вратата има група хора, които искат среща с нея. Тя помислила, че са от театрални трупи и издателства, които предлагат допълнителни дейности в детските градини. Затова позволила да влязат в двора. Като попитала с какво може да помогне, гостите казали, че представляват фондация и искат да разкажат на децата история за доброто.
Директорката отвърнала, че те са малки и може да не разберат, освен това трябва да се иска съгласието на родителите.
В онзи момент обаче не съобразила, че деца чуват неволно разговора. А те проявили и любопитство – било им интересно, че се говори на английски, а непознатите изглеждат различно. Помагал им преводач и затова отнело повече време Кротева да си даде сметка за какво става въпрос.
„В думите им нямаше нищо, свързано с религия. Обясниха, че говорят на децата как да се държат добре с учителите, с родителите и помежду си“, разказа тя. Нищо не й се сторило притеснително, докато гостите извадили книжка и картинка с образа на Иисус. Чак тогава споменали Бог и Възкресението. А в книжката имало цитати от Библията с детски илюстрации. Чужденците искали да я покажат на децата, но директорката веднага наредила групите за бъдат прибрани, приключила категорично разговора и приканила чужденците да напуснат детската градина.
„Нищо не е давано на децата. Тебеширите, за които споменават родителите, са наши – каза Кротева. – Действително бяха събрани. Не сме приемали нищо, не съм допуснала децата да бъдат застрашени от каквото и да е“, увери директорката.
Като тръгнали слухове сред родителите, някои майки и бащи заразпитвали децата и напрежението се разраснало. Затова днес директорката написала подробно във фейсбук профила на градината какво се е случило, за да се успокоят местните.
„Не е имало беседи. Външни хора не са били допускани на занятие. Бях изненадана, но реакцията беше адекватна. После минах по групите да видя как се чувстват децата“, допълни Кротева. Питала и родители дали хлапетата са споменали нещо у дома. Повечето не са, но от уста на уста вестта се разнесла между част от майките и те почнали да задават въпроси на малчуганите.
Директорката разговаряла и с колеги от други учебни заведения, за да ги предупреди да бъдат по-бдителни. Самата тя се зарече занапред да не допуска ситуации, в които води разговори, когато наблизо има деца.
Същата група е посетила и ОУ „Васил Левски“ в село Караджово. Не бях там, но медиаторът и зам.-директорката ми се обадиха, разказа директорката Красимира Благоева. Тя била категорична, че посетителите могат да влязат, само ако представят подкрепящо писмо за съгласие от страна на Регионалното управление на образованието или МОН. Така не били допуснати в училището, но са обикаляли и други учебни заведения в селата от Община Садово.
Явно се прави опит да се злоупотреби с идеята за въвеждане на предмет „Религия и добродетели“, коментира Благоева. Училището в Караджово работи със смесена общност от българчета, турчета и ромчета, но няма негативни настроения в селото, включително и относно изучаването на християнство, ислям и неутралната дисциплина „Добродетели и етика“ – трите програми, от които ще се избира при евентуално въвеждане на новия предмет.
